Работа над постановкой исполнительского аппарата учащегося-пианиста

С целью повышения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования в работе над постановкой исполнительского аппарата начинающего учащегося-пианиста Ириной Маркеловой был подготовлен мастер-класс. Участниками его стали педагоги дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник». 

- ознакомление с опытом педагогической деятельности Маркеловой И.Н., педагога дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник». Раскрывая свой педагогический опыт, Ирина Николаевна использовала интерактивные методы и приемы. 

Педагог акцентировал внимание коллег на том, что начальный этап обучения наиболее сложный и ответственный. Он основа всего дальнейшего отношения учащегося к музыке, инструменту, занятиям. Это база для всего последующего музыкального обучения. Особое внимание в начале обучения важно уделять процессу постановки рук и занятию упражнениями. 

Постановка рук и выработка рабочей осанки - пожалуй, самый трудный этап в обучении. Ирина Николаевна поделилась педагогическими способами освоения и закрепления навыков правильной посадки и постановки рук. Упражнения были показаны в живой и увлекательной форме и так, чтобы участники сами убедились в их правильности и удобстве на собственных ощущениях. 

Также педагог уделил внимание типичным двигательным дефектов и возможным способам их устранения. 

Коллеги с удовольствием выполняли вместе с учащимся Богданом гимнастику, рекомендуемую автором уникальной методики музыкального развития детей Т.Б.Юдовина-Гальперина. 

В заключение И.Н.Маркелова подвела итоги мастер-класса и рекомендовала литературу, интернет – сайты для получения дополнительной информации по данной теме. 

Елена Резник, методист vk.com/rovesnik_estetic?w=wall-116851407_245