V Всероссийский профессиональный конкурс «Арктур»

Конкурс для педагога – это одно из средств повышения профессионализма и качества осуществления преподавательской деятельности в целом. Этой весной мне представилась возможность проявить себя в V Всероссийском профессиональном конкурсе «Арктур».

Конкурс проводится в целях сохранения уникальности и совершенствования системы дополнительного образования детей в Российской Федерации, повышения статуса педагогов и роли образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей в воспитании, обучении и творческом развитии личности ребенка.

Конкурс проводится в два тура: заочный (срок до 1 апреля) и очный и проводится по четырём номинациям: программа развития образовательной организации, реализующей программы дополнительного образования детей; руководитель (заместитель руководителя) организации; методист, сотрудник методической службы; педагогический работник, реализующий дополнительные общеобразовательные общеразвивающие и предпрофессиональные программы.

Номинация, в которой я могу проявить свои возможности, это - педагогический работник, реализующий дополнительные общеобразовательные общеразвивающие и предпрофессиональные программы. Для каждой номинации есть критерии, что должно входить в конкурсные материалы (для педагогического работника): текст дополнительной общеразвивающей программы; активные ссылки, содержащие информацию подтверждающую успешность реализации программы (данные о достижениях учащихся за последние 5 лет, данные о распространении опыта педагога, реализующего программу, профессиональные достижения педагога в контексте заявленной программы); активные ссылки на методические материалы, разработанные педагогом в рамках реализации данной программы; видеоролик до 5 мин, отражающий содержание, эффективность и методическую ценность заявленной программы (до 5 мин); отзывы родителей учащихся и иные внешние рецензии на программу (не более 10 страниц А4).

На первый взгляд, казалось, чтобы собрать все необходимые материалы, вспомнить все сайты, где публиковались результаты и методические материалы уйдет очень много времени и сил. Но в нашем методическом кабинете МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» все достижения педагога и его публикации фиксируются, достижения учащихся также можно проследить через Банк данных «Одаренность». За короткое время мы смогли все ссылки за последние пять лет оформить на конкурс. Оставалось записать видеоролик, с которым мы тоже справились.

Скоро завершится заочный этап конкурса, на котором выбираются 20 претендентов на очный этап из 174.

Жбанкова Г.В. , педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»